Power point utan point och power

Hur många power point-presentationer har du haft behållning av i ditt liv ? Lätträknade, va? Faktum är att de flesta bildspel som görs mer liknar tragedier än presentationer. Det största felet är att vi så ofta använder bildspelet som talarmanus; vi lägger in saker vi måste komma ihåg att säga, använder gärna långa meningar och serverar oändliga punktlistor. Till vilken nytta? Ingen alls faktiskt. Ingen lär sig något av det. Man kan lika gärna – eller kanske ännu hellre – visa senaste semesterbilderna eller lägga upp travtips.

Trollformeln stavas begränsning – i antalet bilder och i mängden information på varje bild. Ett begränsat presentationsformat tvingar presentatören att vara väl förberedd, att fokusera och hålla tiden.

Dessutom: Ett bildspel ska vara precis det – ett bildspel. Det ska förstärka och understryka, illustrera och poängtera det du säger. Inte återge dina exakta ord. I den här presentationen har jag sammanfattat några tips och råd (inget ljud):

Titta i helskärmsläge!

/Marie

Annonser

Interaktiv projektor

Vi håller för närvarande på att ta fram några exempelfilmer på hur du som lärare/instruktör vid MSB kan använda dig av de interaktiva projektorerna som finns i några av våra klassrum. Filmerna är uppdelade på avsnitt med en introduktion av själva projektorn som start och avslutas med två exempel på hur projektorn rent praktiskt kan användas i undervisningen. Det du kan se på filmen nedan är ett hopklipp från introduktionsfilmerna om projektorn. De praktiska exemplen är under produktion och allt material kommer att färdigställas under våren. Jag återkommer om hur du kommer åt materialet när allt är klart.

/Håkan

Samarbeta mer! (del 2)

verktygslådaI dag finns många bra webbaserade gratisverktyg som underlättar samarbete; faktiskt är det nog lättare än någonsin att samarbeta. Genom att använda webbaserade verktyg vinner man mer än att det bara är smidigt och roligt – som lärare får man möjlighet att resa med i arbetsprocessen, det blir enklare att få syn på själva lärandetMan får en genomskinlighet som är svår att nå annars genom att man kan se vem som gör vad, man kan följa hur ett dokument eller en presentation växer fram, följa progressionen och tankarnas utveckling. Det blir också tydligare för de studerande att allas bidrag räknas och att de faktiskt lär av varandra. Klicka på ”Läs mer” så får du en tipslista med bra tjänster för samarbete. Alla finns i gratisversioner. Några kräver att man skapar ett konto, vissa inte ens det. Läs mer