Nyheter i El Capitan

Vi skrev om det i somras, Apples kommande operativsystem.

Nu är det lanserat. Den skarpa versionen släpptes för en vecka sedan, den 30 september.

Och nyheterna? Ja, vid första anblicken kan det mesta verka sig likt – så kanske kan det vara svårt att upptäcka nyheter i nya OS X El Capitan. Men de finns, och de är ganska många till antalet.

Använder du en Mac-dator i arbetet eller studierna?

Kanske kan du hitta nyheter, stora som små, som underlättar för dig på arbetsplatsen. Split View, ett mer omfattande Anteckningar och en uppdatering av webbläsaren Safari är några av nyheterna i det nya operativsystemet.

Kör du fortfarande något av de föregående operativsystemen eller har nyligen tagit klivet över till El Capitan? MacWorld tipsar här om El Capitan-nyheter, bra för dig som vill få en överblick.

/ Viktor

Annonser

Fiffigt i Google maps

Kanske är funktionen att mäta sträcka och yta i googlemaps inget nytt för er kära bloggläsare, kanske använder ni den på många fiffigare sätt? Dela gärna med er om hur ni använder Google maps i kommentarsfältet! logo

Google maps används ju av alla möjliga yrkesgrupper, tex användes den i arbetet efter jordbävningen i Haiti, arkeologer använder den för att identifiera och undersöka fyndplatser. Räddningstjänsten använder tjänsten att visa (allmänhet och personal) var det brinner, titta på terräng och hitta tillgång till vatten etc. etc, och säkert många andra saker som jag inte har en aning om.

I Google maps finns alltså en funktion som mäter avstånd och kan tala om storlek på ett område. Så här gör man för att använda den finessen:

Gå till google.se/maps, skriv in platsen uppe till vänster.

Längst ner till vänster kan man välja mellan earth och karta. I mitt exempel valde jag earth.

Earth

Earth eller karta

Ställ pekaren där du vill börja (tex en fingerad brandhärd)

Högerklicka

Högerklicka

Högerklicka, välj ”Mät avstånd” Detta ger dig utgångspunkten.

Klicka sedan på den punkt du vill mäta avståndet till (tex vattentillgång), i underkant ser du sträckan.

Du kan ändra avståndet och sträckan genom att ta tag i linjen och flytta den. Om du sedan vill mäta ett område klickar du och för ihop strecken. I underkant ser du storleken på ytan.

Yta

Yta

Tips: Googleteamet i Australien har en sida som heter Australia fires som visar bränder, pågående, släckta etc även trafikskadehändelser och annat: https://google.org/crisismap/australia

Dela gärna med dig av fyndiga sätt att använda Google maps! Hör av dig till CLM eller skriv i kommentarerna!

/Helena

Nya operativsystem på ingång

Eftersom operativsystemen har en så central del i vårt datoranvändande kan det vara en god idé att uppdatera sig på två av årets stora släpp – OS X El Capitan och Windows 10. Två system som, antagligen, kommer att finnas i en betydande mängd datorer innan årets slut. Åtminstone på den privata marknaden. I hemmen och bland studerande, exempelvis.

Under föregående veckas WWDC så presenterade Apple, som väntat, sitt nya operativsystem (OS X El Capitan). Inget överraskande i det, alltså – och Apple verkar spinna vidare på sin grund. Fokus vid presentationen låg, bland annat, på förbättringar av ”Spotlight”, ”Mail” och ”Anteckningar”. Och den skarpa versionen släpps i höst.

Hela Apple WWDC 2015:

Men Apple är inte ensam om att släppa nytt 2015 – även Microsoft gör det. Som nog många redan känner till lanseras nämligen Windows 10 inom kort. Och efter Windows 8 och 8.1 har Microsoft gjort en hel del förändringar. Bland de direkt märkbara finns till exempel en ny startmeny, ”Cortana” och nya webbläsaren ”Microsoft Edge”:

En kort presentation av Windows, från Windows Youtube-konto:

Så när sommarledigheten är över så kanske en skarp version av Windows 10 finns ute? Den 29 juli lanseras det i alla fall.

/ Viktor

 

Bye bye Explorer

what-are-we-browsers_o_2720841
Nu lanserar Microsoft en helt ny webbläsare, Spartan, och Internet Explorer är därmed snart ett minne blott. Rykten säger att Spartan har många egenskaper gemensamma med Google Chrome. Den nya webbläsaren kommer att ersätta Explorer i alla Windowsbaserade datorer från och med Windows 10. Jag säger som Gert Fylking: Äntligen!

> Läs mer i DN
> Läs mer i Independent

/Marie

Linssystem till kameran på Smartphone

Snubblade över ett blogginlägg där ett miniobjektiv presenterades. Ett bra tillbehör till din smartphone som ger dig ökade möjligheter att ta bra bilder. Objektivet finns i olika versioner både för Ipad, olloclipIphone och Samsung Galaxy. Objektivet ökar din möjlighet att ta bättre bilder både genom bland annat macrofunktion och vidvinkelfunktion. Skulle kunna vara bra att använda i samband med dokumentation och utvärdering av övningar/lektioner där framförallt vidvinkel och även fisheye funktionen är användbart.
Här finns en liten filmsnutt om objektivet

RSS på MSB:s intranät

rssRSS håller dig på ett enkelt sätt uppdaterad med de senaste nyheterna eller inläggen på en blogg. I stället för att manuellt gå runt till olika webbsidor, uppdaterar en RSS-tjänst dig fortlöpande om nyinkomna nyheter. RSS (som står för Rick document format Site Summary), är ett standardformat för att leverera nyhetsrubriker och sammanfattningar.
Principen är att man hämtar data från en RSS-källa som visar den senaste informationen. På det viset kan du alltid hålla dig uppdaterad med de senaste nyheterna.
En bra förklaring på vad RSS är och hur det fungerar kan du se här.
Nedan ser du en film om hur du lägger in RSS-flödet från CLM-bloggen på MSB:s startsida på intranätet.

Interaktiv projektor

Vi håller för närvarande på att ta fram några exempelfilmer på hur du som lärare/instruktör vid MSB kan använda dig av de interaktiva projektorerna som finns i några av våra klassrum. Filmerna är uppdelade på avsnitt med en introduktion av själva projektorn som start och avslutas med två exempel på hur projektorn rent praktiskt kan användas i undervisningen. Det du kan se på filmen nedan är ett hopklipp från introduktionsfilmerna om projektorn. De praktiska exemplen är under produktion och allt material kommer att färdigställas under våren. Jag återkommer om hur du kommer åt materialet när allt är klart.

/Håkan

5 heta begrepp inom nätbaserat lärande

Veckans lilla ordlista över trender i nätbaserat lärande:

Gamification är ganska nytt. Det betyder i stora drag att man lägger till spel eller speltänkande (poängsystem, nivåer, svårighetsgrader etc.) till nätbaserade kurser. Alltså att man som studerande får spela spel som gör att man lär sig ett moment i sin kurs.

m-learning har varit en trend i flera år. Det betyder helt enkelt att gränssnittet är anpassat för att användas i mobila enheter (smarttelefoner och surfplattor).

BYOD (bring your own device) Detta är en lek med uttrycket BYOD (bring your own drink) som används av restauranger (inte i Sverige!), man kan alltså ta med sig sin egen alkohol till måltiden som restaurangen serverar. BYOD i tekniksammanhang handlar om att anställda och studerande tar med sig sin egen dator, smarttelefon eller surfpadda till arbetsplatsen/studieplatsen.

MOOC, massive online open courses. Nätbaserade kurser med ibland tusentals deltagare, ofta med högt deltagarengagemang. Många stora universitet internationellt erbjuder MOOC, skillnaden mot ordinarie kurser är att man inte får ut något betyg men ibland ett deltagarcertifikat.

Social learning, har varit med i några år också. Den stora och allmänna användningen sociala media förs sakta över till mer formella lärandesammanhang. Det kan handla om Twitterchat, Skypemöten, Facebookgrupper etc.

spindelnät_estoril

CLM, din spindel på nätet

/Helena

Rapport från Fronters användarkonferens 2013

Fronter 2013
Här kommer en kort summering från två dagar i Göteborg och olika seminarier som rör sig runt teman såsom förnyat provverktyg, stilmallar, flipped classroom, digital whiteboard i klassrummet, fysisk aktivitet kopplat till inlärning, kollaborera mera, individualisering m m.

En generell förändring i utvecklingsprocessen i Fronter är att en release med förändringar per år kommer att ersättas av ett kontinuerligt flöde av mindre uppdateringar under hela året. Vi användare behöver alltså inte vänta ett år mellan varje ny funktion, MEN samtidigt oroar vi oss över att förändringar slår igenom med täta intervaller och ibland med fel (buggar). Fronter (Oslo) kommer fortlöpande informera alla användare på Dagens (startsidan) när nya funktioner kan tas i bruk.

För er som använder Blackboard Collaborate kommer det snart också gå att exportera inspelningar till MPEG4-filer (videofil) eller separat ljudfil som MP3. Långa inspelningar kan bli mycket mera hanterbara som ett videoklipp på Youtube istället.

Flera sessioner handlade om hur olika skolor hjälper sina lärare med rumsmallar, vilket även vi på MSB gör. Det går dock att utveckla detta och ge våra användare flera mallar med färgval, banners osv. MEN detta är en avvägning där vi på CLM inte vill inkräkta för mycket på lärarens frihet att själva anpassa den virtuella lärmiljön efter olika behov.

En intressant tilläggstjänst till Fronter är Creaza som bl.a. kan användas som videoredigering direkt i webbläsaren. Mycket är anpassat för grundskolans läroplan, men kan förenkla arbetet med video som ett verktyg för dokumentation och utvärdering för oss i klassrummet, på övningsfältet och nätet. Creaza har även en tankekarta/ett mindmapverktyg som ser användbart ut. Titta mera på: http://www.creaza-blog.com

Flipped classroom är väl ett slags modeord inom utbildning som har nämnts på bloggen tidigare och även hamnar på denna konferens men då under det käcka namnet ”Flippa med Fronter”. Här på bloggen under ”Ord och begrepp” beskrivs begreppet som: ”omvänt klassrum, studerande läser in sig på lektionen innan de kommer till klassrummet, ofta genom att titta på filmer. Det ger mer tid till problemlösning, samarbete, grupparbete och övning/laboration i klassrummet”. Under denna session visades exempel på hur studerande kan förberedas inför lektioner. Det kan göras med filmer som bäddas in i Fronter som ger de fakta som studenten behöver för att kunna diskutera, reflektera etc. på lektionen. En film kan även kopplas till ett frågeformulär där de studerandes svar kan ge läraren värdefull info om kunskapsluckor inför själva lektionen. Det går så klart även ha ett diskussionsforum tillsammans med videoklippet och frigöra tid för individuell handledning när träffen med läraren sker.

Ett enkelt sätt att själv spela in saker som lärare (eller studerande) är med mobiltelefonen. Under en session visades www.swivl.com som är en produkt där du fäster din iPhone i en docka på ett stativ och sedan följer kameran alla dina rörelser. Produkten kostar runt 2000 kr och gör att man kan filma sig själv även när man rör sig 360 grader runt mobiltelefonen.

Vi har även sett exempel på hur Fronter kan designas för att stödja individualisering. Steinar Hov från Lillehammer visar hur han jobbar med lärstegar (flera presentationssidor som knyts ihop) där vägkorsningar läggs in utifrån hur besökaren svarar på inbäddade prov. Samma upplägg kan nyttjas vid förtest för att styra vilka sidor som studenten får tillgång till.

Den fysiska aktiviteten kopplat till inlärning var ett jongleringsinslag där 240 st deltagare på 25 min skulle lära sig jonglera samt fick höra om alla positiva effekter i hjärnhalvorna av att låta eleverna bryta av med 3 min jonglering per dag. Något som kanske fungerar i kontorslandskapet och på övningsfältet också? Tyvärr såg vi efteråt att några deltagare fick besöka massagestolen för att mjuka upp stela nackar …

Vi kommer lägga upp mera info om nyheter framöver.

/Over and out, hälsar Håkan L och Björn